Ik heb een masterdiploma behaald in de pedagogische wetenschappen, afstudeerrichting klinische orthopedagogiek. Ik ben academisch geschoold in wetenschappelijk onderzoek en in het ontwikkelingsgericht begeleiden van personen. Mijn focus als pedagoog ligt op het ondersteunen van jouw groei in verbinding met jouw omgeving en context.
Als klinisch orthopedagoog werk ik met mensen die te maken hebben met complexe opvoedingssituaties, emotionele of gedragsmatige moeilijkheden of met vragen rond identiteit en afhankelijkheid. Ik vertrek steeds vanuit wie jij bent als persoon, niet vanuit een diagnose.
Daarnaast volgde ik een vierjarige postgraduaatopleiding in de Integratieve Psychotherapie. Als integratief psychotherapeut combineer ik inzichten en methoden uit verschillende therapeutische stromingen, zodat de begeleiding kan aansluiten bij jouw unieke tempo en noden. Ik ga ervan uit dat elke benadering waardevolle inzichten bevat en dat er niet één waarheid of vaste route is die voor iedereen werkt. We kijken samen naar jouw unieke levensverhaal en ontdekken wat jou inspireert om jezelf ten volle te zijn en te voelen.
Als erkend ECP-therapeut beschik ik over het Europese Certificaat van Psychotherapie. Dat betekent dat ik voldoe aan de opleidings- en supervisienormen van de Europese Associatie voor Psychotherapie.
Ik blijf me voortdurend bij- en nascholen om mijn kennis en vaardigheden actueel te houden, en ik heb ruime, aantoonbare ervaring binnen het vakgebied van de psychotherapie.
Daarnaast werk ik volgens de ethische richtlijnen en professionele standaarden van de EAP, met als doel een veilige en zorgvuldige begeleiding te bieden.
Opleidingen zijn belangrijk, maar ze vertellen niet het hele verhaal. Naast mijn professionele scholing ervaar ik het leven zelf als een leerschool in beweging. De inzichten die ik opdoe- zowel in opleidingen als in mijn eigen groei- verweef ik in mijn werk als therapeut. Ik ben geschoold als wetenschapper, therapeut en ervaringsdeskundige.
Ik geloof dat hoe meer een therapeut kan groeien in authentiek zichzelf zijn, hoe dieper en breder zij een ander kan begeleiden.
Ik wil er graag zo goed en zo volledig mogelijk zijn voor jouw groeiproces, door dicht bij mezelf te blijven.
Mijn eigen ontwikkeling zie ik als een voortdurende verantwoordelijkheid én een bron van inspiratie. Mijn mindset is gericht op groeien en leren. Als eeuwige studente van het leven blijf ik leren, onderzoeken en mezelf verdiepen in alles wat mij raakt.
Master pedagogische wetenschappen- afstudeerrichting klinische orthopedagogiek (5 jaar) | Universiteit Gent
Postgraduaat Psychodiagnostiek (2 jaar) | Thomas More Mechelen-Antwerpen
Postgraduaat Integratieve psychotherapie (4 jaar) | Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP) i.s.m. Howest Brugge en erkend door de European Association for Psychotherapy (EAP)
PresentChild kindertolk | Trainingsbureau Zienderogen Beter (Nederland)
Expert hoogbegaafdheid | Hoogbloeier Gifted Academy
Expert beelddenken | Instituut Kind in Beeld (Nederland)
Narcisme expert | Open Mind kenniscentrum
Hoogsensitief expert | Open Mind kenniscentrum
Positive Discipline Parenting Educator | Positive Discipline Association (Nederland)
Beeldende therapie | Arteveldehogeschool Balans
Aandachtstherapie | Arteveldehogeschool Balans
Rouw & verlies | Open Mind kenniscentrum
Traumahealing | Open Mind kenniscentrum
Wandeltherapie | Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP)
Duplo-taal en hechting | Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP)
Integratieve Polyvagaaltheorie in Duplo-taal | Academie voor Integratieve en Humanistische Psychologie en Psychotherapie (AIHP)
Vedic Art Basisopleiding | Tinne Cuyvers, teacher trainer & coördinator Vedic Art België
Vedic Art Vervolgopleiding | Tinne Cuyvers
Vedic Art Teacher training A/B | Tinne Cuyvers
Vedic Art Teacher training for family and kids | Maryse Alen, teacher trainer & International Vedic Art trainer
The wounded healer
De stem van mijn innerlijke criticus
Dialectische Gedragstherapie (DGT)
Transactionele Analyse (TA)
Sandplay methodiek
Dynamische Levenslijn
Internal Family Systems Therapy (IFS)
Lege-stoel-techniek
Hulpverlenerssyndromen
Focusing
Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR)
Hypnotherapie: fysieke en mentale ontspanning
Geboorteverhaal en geboortetrauma
Hoogbegaafdheid op de werkvloer
Omgaan met hoogsensitiviteit
HSP en veerkracht
De wetenschappelijke injectie
Emotie-eten intensive
Yoga-nidra
Yin-yoga
Voeding en hormonen
Schaduwwerk en helen van trauma
Familieopstellingen met Generatie Reset
Adem Vrij — herstel je zenuwstelsel
Narcisme in relaties
Ziel in kleur — intuïtief mediumschap met encaustic wax
Intuïtief tekenen en schilderen
Mandala tekenen vanuit je centrum
Biodanza
Psyche & voeding
Ayurveda & burn-out
Triggerpoint massage bij preventie stress
Destabilisatie van het netwerk van traumasymptomen
Opvang van mensen in nood — psychosociale opvang bij trauma
Ervaringen en noden van ouders van een suïcidaal kind
Relatietherapie en hoe therapeut te zijn
Klinisch orthopedagoog | regulier, inclusief en methodeonderwijs
Gastspreker | symposia hoogsensitiviteit
Initiatiefnemer | creatieve en yoga kampen
Psycho-pedagogisch consulent | Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB)
Studiebegeleider | groepspraktijk voor leerlingen en studenten
Wetenschappelijk onderzoeker | gespecialiseerd in verslaving & herstel en hoogsensitiviteit/hoogbegaafdheid (labeling & misdiagnose)
Begeleider in psychotherapie en schooloverleg | klinische praktijkervaring met diverse doelgroepen en leeftijden
Ondernemingsnummer | 0677.599.834
Erkenning & visumnummer klinisch orthopedagoge | 318191
Registratienummer VVO (Vereniging voor Orthopedagogen) | 201818888
Lid van ABP-BVP (Belgische Vereniging voor Psychotherapie)
ECP-therapeut erkend door EAP (European Association for Psychotherapy)